Comenzamos recordando en que consistía la inaguración de las clases para los niños, después de ello César presentó en pantalla nuestro trabajo de Planificación del Proyecto CAS y la miss nos hizo las correcciones. Por ejemplo, nos faltaba asignar quienes harían las actividades lúdicas y tal vez buscar suplentes, ya que muchas veces se dan problemas de conexión.
Después conversamos sobre los avances que había hecho cada uno en su curso respectivo, ya estamos preparando la primera sesión. Tenemos que asegurarnos de llegar a los niños pues recordemos que tienen entre siete y ocho años, esto se logra mediante actividades como juegos o dinámicas, además de utilizar recursos visuales llamativos.
A mi tocó realizar el Cuenta Cuentos con mi compañera Yadira, y optamos por hacer una presentación de diapositivas donde colocaremos el texto acompañado de imágenes para así captar la atención de los pequeños.
Los logros y aprendizaje de esta actividad se resumen en planificación, aciertos y errores, donde aclaramos puntos inconclusos, evaluando que hicimos bien y que nos faltó.
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