Primero los alumnos nos ayudaron con la lectura de las peticiones en el momento de oración y después continuamos con la rutina de ejercicios.
Las clases iniciaron con el curso de Matemática, en el cual se enseñaron comparaciones de números, donde los chicos tenían que identificar el número mayor, menor o igual. Estuvieron muy motivados y participativos. Posteriormente se llevó a cabo la clase de Personal Social, donde se les enseñó sobre las etapas de la vida y al final tuvieron que dibujar su parte favorita, las cuales enviaron al grupo de WhatsApp.
En esta clase se logró la participación activa de todos los estudiantes y su compresión de los temas en su totalidad, la manera en que se llevaron a cabo fueron las adecuadas para el nivel académico de los pequeños. Lo que aún tenemos que mejorar es el orden en la clase, pues todos quieren participar y no se establece un orden, esto es un desafío para nosotros pues al ser niños pequeños que además no están acostumbrados a nuestro método de clases no mantienen el orden para participar y encienden su micro en cualquier momento, dificultando así la comunicación y el escuchar al otro cuando está hablando. A pesar de todo, vamos mejorando cada vez más en nuestro proyecto de Enseñanza Activa, y esto se nota al comparar una clase de hoy en día con la primera, pues encontramos una mejora considerable.
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