Esta fue nuestra primera sesión con los niños y se llevó a cabo una bienvenida, la cual consistía en la presentación tanto de profesores como de alumnos, juegos como simón dice y adivinanzas y por último la explicación del trayecto a recorrer durante lo que resta del año. En un primer momento se presentó en pantalla una canción para esperar a que los alumnos terminaran de llegar para después iniciar presentándonos. Tuvimos algunos inconvenientes pues los niños hablaban en cualquier momento e interrumpían la clase, además de que eran muchos y era difícil hacer participar a todos. Posteriormente se realizaron los juegos, cabe destacar que son niños muy activos y participativos. Finalmente tomó lugar la presentación del proyecto mediante un PPT, donde explicamos en qué consiste, los horarios de clase y una breve explicación de los cursos que se llevarán a cabo. Considero que podríamos mejorar el tema del orden, explicándoles que deben esperar su turno y alzar la mano para participar para así poder escucharlos a todos, pues el tiempo nos queda corto si no nos organizamos. Por todo lo mencionado considero que el componente CAS que se llevó a cabo fue el SERVICIO, porque tenemos un compromiso con estos alumnos de brindarles educación de una manera recreativa. Para los resultados CAS consideré el "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo" porque gracias a esto es que hicimos una buena bienvenida, donde todos participamos y cumplimos con nuestro rol establecido, apoyándonos entre sí; por ejemplo, si un compañero presenta problemas con la conexión a internet no dejamos ese espacio vacío y en su lugar alguien toma el control de la situación. En esta clase me sentí un poco estresada pues hubo problemas con la comunicación y la presentación de los alumnos duró más de lo esperado, ya que unos interrumpían a los otros, encendían el micrófono en momentos no pertinentes y muchos no encendieron su cámara, además de que llegaron minutos después de iniciar la clase y teníamos que interrumpir a quien estuviera hablando para darle la bienvenida, pero finalmente fue una buena clase por lo que me encuentro satisfecha.
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