Para la clase de inglés se inició preguntando sobre los conocimientos previos de los alumnos, si es que sabían sobre alguna palabra en inglés, esto en forma de breve introducción y captar la atención de los niños. Se presentó un PPT con la información a explicar, en esta sesión aprendimos sobre los saludos en inglés y como presentarte. Posterior a esto, se llevó a cabo la actividad física como de costumbre, con el fin de tener un break y que los niños se relajen y así no pierdan el enfoque. Retornando a la clase, se hizo una actividad donde los alumnos tenían que responder nuestras preguntas, en esta parte hubo un silencio porque algunos no comprendían la actividad o no se animaban a participar, sin embargo logramos solucionarlo llamándolos por sus nombres, además de esta manera nos asegurábamos de llamar a todos para que tuvieran oportunidad de participar. Por lo mencionado el componente CAS trabajado fue Servicio y el resultado del aprendizaje logrado el "Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar", puesto que hemos realizado un buen trabajo identificando nuestros puntos fuertes como el trabajo en equipo y presentando alternativas de solución, identificando que se necesitan mejoras como el evitar los silencios y optimizar los tiempos. Ha sido una buena sesión y me sentido contenta y conforme con lo trabajado.
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