La clase dio inicio con la evaluación diagnóstica, con la cual recordamos lo trabajado el año pasado y refrescamos un poco la memoria, las preguntas estuvieron direccionadas a los proyectos que realizamos y conceptos básicos de CAS. Posteriormente, se nos explicó sobre lo que se trabajará este bimestre, que consiste en un proyecto personal, el cual debe contar principalmente con estos criterios: ayudar al prójimo y tener un impacto hacia los demás. Para orientarnos, los asesores nos brindaron varios ejemplos, entre ellos hacer trufas y con el dinero recaudado de venderlas ayudar a una familia necesitada; confeccionar mascarillas y repartirlas a personas de bajos recursos, ayudar a una persona que tenga alguna discapacidad o un familiar de la tercera edad a realizar sus actividades; dar charlas de algún tema en específico; brindar asesoría educativa; enseñar un instrumento; tutorías o evangelizar por redes sociales haciendo vídeos. La práctica del proyecto que realicemos debe ser constante, con un mínimo de tres veces a la semana, además de documentar el proceso mediante fotos o vídeos; evidencias que deberán ser colocadas en el blog CAS junto con la descripción respectiva.
De acuerdo a lo trabajado en nuestra primera sesión del año 2022, puedo concluir que el área de CAS trabajada fue Creatividad, ya que nos encontramos pensando sobre alternativas para nuestro proyecto personal, por lo que el resultado del aprendizaje fue "Mostrar como idear y planificar una experiencia de CAS".
Evidencias:
No tienes actualizado tu blog CAS, estamos en la sesión N° 6 y Jornada de iniciación CAS
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