PRIMER BIMESTRE - JORNADA DE INICIACIÓN CAS

La jornada inició alrededor de las 8:15 de la mañana, en el patio de secundaria frente a los baños. Mientras esperábamos a que llegaran todos mis compañeros nos íbamos formando por comunidades con nuestro respectivo asesor. Para esto, colocamos sillas una al lado de la otra en forma de círculo. Al estar ya todos, le pedimos a nuestra líder, Marianella, el listón morado que ella había traído para así identificarnos como comunidad. Como de costumbre, iniciamos nuestro día con la oración que en esta oportunidad la dirigió el fray, quien la hizo muy dinámica y amena; tuvimos que cantar y seguir los pasos que él hacía. El primer reto de la mañana, fue que a cada comunidad se le asignó un santo. A nosotros nos tocó el Beato Federico de Ratisbona, y la actividad consistía en buscar una gigantografía de este por todo el colegio. En comunidad nos dividimos en pequeños grupos y buscamos en diferentes sitios, hasta que finalmente mis compañeros la encontraron en el coliseo. Corrimos hasta donde estábamos y dijimos que ya la habíamos encontrado, para que así nos coloquen un punto en la tabla, pues quien tuviera mayor puntaje recibiría un premio. Seguido a esto, teníamos que investigar sobre el beato en cuestión, hacer un afiche con una frase que incluyera su nombre y preparar una arenga. La segunda actividad que realizamos fue el forrar los libros que habíamos traído para donar junto con las mascarillas. Junto a esto realizamos afiches y carteles de bioseguridad y sobre Dios; todo con ayuda de los materiales que habíamos quedado en llevar como eran las hojas A3, papel de colores, útiles de escritorio e imágenes correspondientes a las temáticas. Estos afiches serían pegados en un colegio en Incahuasi, y el objetivo de la actividad era hacer la mayor cantidad posible. La tercera actividad consistió en hacer actividades lúdicas, entre ellas un circuito, fútbol, el juego de la soga, y encestar globos de agua en una tina. Esta estaba planeada ser la última actividad, pero los profesores decidieron que era una buena idea jugar carnavales, por lo que con los globos restantes jugamos entre todos. 

De acuerdo a todo lo trabajado, considero que el resultado del aprendizaje CAS fue "Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias CAS" ya que a pesar de ser una actividad extracurricular, un sábado temprano por la mañana; la mayoría de alumnos asistimos y estuvimos con toda la energía y ganas de trabajar, poniendo nuestro en empeño en cada tarea que debíamos realizar. Otro resultado del aprendizaje que creo que se trabajó es "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo" puesto que todas las actividades que realizamos fueron en comunidad, donde necesitábamos apoyarnos los unos a los otros y distribuirnos las tareas.

Respecto a los componentes CAS, se trabajaron los tres a lo largo de esta jornada. El componente de Creatividad se trabajó al momento de realizar los afiches y la arenga, donde tuvimos que explotar nuestras habilidades artísticas y plantear soluciones. El componente Actividad estuvo presente desde el momento de buscar la imagen del beato, bailar en la oración y la actividad física realizada como el fútbol, los circuitos y el juego de carnavales. Por último, el componente de Servicio, estuvo presente al momento de realizar los afiches, traer las mascarillas y forrar los libros; ya que sabíamos que todo esto sería donado a personas que lo necesitan mucho más que nosotros.

Evidencias:






Reflexión: 

Esta jornada de iniciación me pareció muy interesante y entretenida, donde obtuve mucho aprendizaje; desde el trabajo en equipo hasta el crecimiento personal, trabajando la puntualidad, el ser proactiva, solidaria y comprometida. Me sentí muy motivada y dispuesta a realizar todas las actividades, a pesar de que hubiera mucho sol, hiciera calor o hubieran mosquitos eso no fue impedimento para realizar las actividades, pues sé que siempre se presentarán situaciones que no puedo evitar y solo debo afrontar. Me gustó como todos nos apoyamos mutuamente como comunidad, como por ejemplo en los circuitos donde nos alentábamos y dábamos ánimos. Respecto a lo que deberíamos mejorar, como comunidad considero que nos faltó preparación; pues no llevamos cosas para animar como matracas, globos o silbatos como los otros grupos, además que no era fácil identificar que éramos el color morado, podríamos haber llevado gorros o prendas que fueran más notorias a lo lejos. A pesar de esto dimos lo mejor de nosotros y fue una experiencia gratificante y memorable para mí.





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